企業安全培訓是企業應對職業傷害的重要防范措施，既有的培訓模式中，救護技能是重要內容之一。本文以“白金十分鐘自救互救普及方法”模式對企業員工進行救護培訓，探討既往安全培訓存在的不足及#白金十分鐘自救互救普及方法的內容和模式在企業安全管理中的作用，以期提高員工的職業安全意識，為企業安全管理提供更好的思路“急救白金十分鐘”的定義是：在緊急情況下，從緊急事件發生到最初的10min左右，是急救或處置的關鍵，在此段時間內進行急救處理可以大大縮短搶救時間和(或)提高搶救成功率。“白金十分鐘”不僅是一個急救醫學范疇的時間概念，更是一個社會范疇的時間概念。本文利用“白金十分鐘”理論在2008年北京會成功搶救心跳呼吸驟停的南非教練員，創造了的奇跡。單位培訓是員工獲取安全知識的主要途徑，應該受到培訓管理者的重視，結果顯示員工的安全意識雖比較強，但在關注逃生路線等關鍵點上仍然存在漏洞，一次培訓的時間以40-50min為宜。“白金十分鐘自救互救普及方法”是一種針對大眾的救護培訓模式，內容包括:(1)源于傷病流行病學基礎的“白金十分鐘時效性規律”理論；(2)生命體征的判斷；(3)呼吸道保護和解除氣道異物梗阻的技術；(4)以徒手為主綜合止血技術；(5)徒手心肺復蘇術；(6)結合企業傷害特點救護內容；(7)開展“急救白金十分鐘+全國自救互救日”該方法一是注重醫學自救互救知識的普及，培訓后知識知曉率明顯高于培訓前，同時可彌補既往培訓中醫學知識普及較少的不足；二是提高員工應對意外傷害(病)的自信心，98.8%以上員工對#白金十分鐘自救互救普及方法。給予充分肯定，能夠學習到很實用的知識，內容，效果好于既往模式；認為有信心學會一部分知識；在掌握應急救護知識、提高救護技能、提高安全意識、提高學習自信心方面均有所收獲，該理論注重急救的時效性，強調大眾及員工的自救互救技能、自救互救是由傷病者、目擊者參與的救護行為，是一切傷病急救的開始和基礎，具有比專業救護更高的救治時效值；是搶救、救援鏈上獨立的一個環節，與專業救治同等(甚至更)重要的一個急救階段，這個初始環節的優劣，可以直接決定整體救治效果。
本次企業安全教育培訓的調查和白金十分鐘自救互救普及方法、干預的研究，為改進企業安全教育培訓做出了有益實踐，收獲到預期和預期以外的效果，值得企業管理部門和急救同行們重視。
